MODEL-MODEL PEMBELAJARAN DALAM KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI KKNI DI PERGURUAN TINGGI (Perubahan dari Teacher Centered Learning ke Arah Student Centered Learning). Edueksos: Jurnal Pendidikan Sosial & Ekonomi, [S. l.], v. 6, n. 1, 2017. DOI: 10.24235/edueksos.v6i1.1412. Disponível em: https://journal1.uinssc.ac.id/index.php/edueksos/article/view/1412. Acesso em: 12 apr. 2026.