“TINGKAT KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA BERDASARKAN SELF REGULATED LEARNING MELALUI METODE GUIDED DISCOVERY LEARNING”. Edueksos: Jurnal Pendidikan Sosial & Ekonomi, vol. 9, no. 2, Dec. 2020, https://doi.org/10.24235/edueksos.v9i2.6329.