[1]
2014. PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA ANTARA YANG MENERAPKAN METODE DISCOVERY DENGAN YANG MENERAPKAN METODE INQUIRY PADA POKOK BAHASAN SEGIEMPAT. EduMa: Mathematics education learning and teaching. 3, 2 (Nov. 2014). DOI:https://doi.org/10.24235/eduma.v3i2.53.