2016. PENGARUH METODE MIND MAPPING DAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA(Studi Eksperimen Di Kelas X MAN Cirebon 1). EduMa: Mathematics education learning and teaching. 5, 1 (Jun. 2016). DOI:https://doi.org/10.24235/eduma.v5i1.681.