PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA YANG DIBERIKAN METODE TEAM TEACHING DENGAN YANG TIDAK DIBERIKAN METODE TEAM TEACHING (KONVENSIONAL) (Studi Eksperimen Siswa Kelas X MA Fatahillah Lohbener Kab. Indramayu). EduMa: Mathematics education learning and teaching, [S. l.], v. 1, n. 2, 2016. DOI: 10.24235/eduma.v1i2.302. Disponível em: https://journal1.uinssc.ac.id/index.php/eduma/article/view/302. Acesso em: 28 may. 2026.