“ANALISIS KORELASI ANTARA RESPON MAHASISWA TERHADAP PEMBELAJARAN BERBASIS NEURO LINGUISTICS PROGRAMMING (NLP) TIPE REFRAMING DENGAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA MAHASISWA SEMESTER VII IAIN SYEKH NURJATI CIREBON”. EduMa: Mathematics Education Learning and Teaching, vol. 3, no. 2, Nov. 2014, https://doi.org/10.24235/eduma.v3i2.60.