“PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA ANTARA YANG MENERAPKAN METODE DISCOVERY DENGAN YANG MENERAPKAN METODE INQUIRY PADA POKOK BAHASAN SEGIEMPAT”. EduMa: Mathematics education learning and teaching 3, no. 2 (November 14, 2014). Accessed May 28, 2026. https://journal1.uinssc.ac.id/index.php/eduma/article/view/53.