Penerapan Media Mobile Learning Berbasis Android Untuk Meningkatkan Literasi Informasi Siswa Kelas XI pada Konsep Sistem Reproduksi Manusia di SMAN 1 Pasawahan

Abstract

Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi yang sangat pesat berdampak pada membanjirnya arus informasi salah satunya informasi mengenai sistem reproduksi manusia. Membanjirnya arus informasi semakin memudahkan siswa sebagai pengguna informasi untuk mengakses informasi tersebut. Namun, kemudahan dalam mengakses informasi menjadikan siswa cenderung hanya sekedar membacakan isi dari apa yang ia temukan tanpa menelaah kebenaran isi informasi yang diperoleh terlebih dahulu. Upaya dalam meningkatkan literasi informasi harus didukung dengan ketersediaan teknologi informasi salah satunya dengan penggunaan media mobile learning berbasis android. Tujuan penelitian ini untuk mengkaji; 1) aktivitas belajar siswa; 2) perbedaan literasi informasi siswa dan 3) respon siswa terhadap media mobile learning berbasis android. Penelitian dilakukan di kelas eksperimen yaitu kelas XI MIPA 2 (30 siswa), dan kelas XI MIPA 1 (30 siswa) sebagai kelas kontrol. Desain penelitian menggunakan pretest posttest Control Group Design. Teknik pengumpulan data melalui tes, observasi dan angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Aktivitas belajar siswa yang menerapkan media mobile learning berbasis android mengalami peningkatan dari pertemuan pertama hingga pertemuan ketiga dengan presentase rata-rata 64%. (2) Terdapat perbedaan yang signifikan literasi informasi siswa yang menerapkan media mobile learning berbasis android (3) Respon siswa terhadap penerapan media mobile learning berbasis android menunjukkan respon yang kuat (70%).