Purnama, Anggi Azzi. 2020. “Efektivitas Teknik Self-Instruction Untuk Mereduksi Kecemasan Menghadapi Ujian Pada Siswa”. Prophetic : Professional, Empathy, Islamic Counseling Journal 3 (1): 95-110. https://doi.org/10.24235/prophetic.v3i1.6958.