[1]
2016. Penerapan Pembelajaran Berbasis Sains Budaya Lokal Ngarot Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Pada Konsep Plantae (Studi Eksperimen Kelas X di SMA N 1 Lohbener). Scientiae Educatia: Jurnal Pendidikan Sains. 5, 2 (Dec. 2016), 105–121. DOI:https://doi.org/10.24235/sc.educatia.v5i2.958.