PENTINGNYA ASESMEN ALTERNATIF DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR DAN MEMBACA ILMIAH SISWA PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI. Sci. Educ. J. Pendidik. Sains 2011, 1 (1), 99-106. https://doi.org/10.24235/sc.educatia.v1i1.502.