PENERAPAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS ARGUMENTASI SISWA PONDOK PESANTREN DAARUL ULUUM PUI MAJALENGKA PADA DISKUSI SOSIOSAINTIFIK IPA. Sci. Educ. J. Pendidik. Sains 2014, 3 (1), 63-77. https://doi.org/10.24235/sc.educatia.v3i1.553.