PENERAPAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS ARGUMENTASI SISWA PONDOK PESANTREN DAARUL ULUUM PUI MAJALENGKA PADA DISKUSI SOSIOSAINTIFIK IPA. Sci. Educ. J. Pendidik. Sains. 2014;3(1):63-77. doi:10.24235/sc.educatia.v3i1.553