1.
PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK BERBASIS KONSERVASI PADA MATERI KEANEKARAGAMAN MAKHLUK HIDUP UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI SMPN 1 GEMPOL. Sci. Educ. J. Pendidik. Sains. 2016;5(1):61-70. doi:10.24235/sc.educatia.v5i1.963