PENTINGNYA ASESMEN ALTERNATIF DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR DAN MEMBACA ILMIAH SISWA PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI. (2011). Scientiae Educatia: Jurnal Pendidikan Sains, 1(1), 99-106. https://doi.org/10.24235/sc.educatia.v1i1.502