PENGEMBANGAN TES DIAGNOSTIK UNTUK MENGUKUR MISKONSEPSI SISWA PADA POKOK BAHASAN SISTEM REGULASI MANUSIA UNTUK SISWA SMA KELAS XI SEMESTER II. Scientiae Educatia: Jurnal Pendidikan Sains, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 1–18, 2013. DOI: 10.24235/sc.educatia.v2i2.514. Disponível em: https://journal1.uinssc.ac.id/index.php/sceducatia/article/view/514. Acesso em: 28 may. 2026.