“PENGGUNAAN METODE HYPNOTEACHING DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI BERBASIS IMTAQ UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA KONSEP SISTEM REPRODUKSI DI SMA NEGERI 5 CIREBON”, Sci. Educ. J. Pendidik. Sains, vol. 2, no. 2, pp. 37–52, Nov. 2013, doi: 10.24235/sc.educatia.v2i2.518.