“TANAMAN DALAM PENGATURAN RUANG KELAS UNTUK MENCIPTAKAN MEDIA DAN LINGKUNGAN PEMBELAJARAN YANG KONDUSIF”, Sci. Educ. J. Pendidik. Sains, vol. 3, no. 2, pp. 125–140, Dec. 2014, doi: 10.24235/sc.educatia.v3i2.545.