[1]
“PENERAPAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS ARGUMENTASI SISWA PONDOK PESANTREN DAARUL ULUUM PUI MAJALENGKA PADA DISKUSI SOSIOSAINTIFIK IPA”, Sci. Educ. J. Pendidik. Sains, vol. 3, no. 1, pp. 63–77, Jun. 2014, doi: 10.24235/sc.educatia.v3i1.553.