[1]
“PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK BERBASIS KONSERVASI PADA MATERI KEANEKARAGAMAN MAKHLUK HIDUP UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI SMPN 1 GEMPOL”, Sci. Educ. J. Pendidik. Sains, vol. 5, no. 1, pp. 61–70, Nov. 2016, doi: 10.24235/sc.educatia.v5i1.963.