[1]
2017. Pengaruh Penerapan Metode Bermain Peran terhadap Prestasi Belajar pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Siswa Madrasah Tsanawiyah (MTs) Arruhama Kuningan. Al-Tarbawi Al-Haditsah: Jurnal Pendidikan Islam. 2, 1 (Jun. 2017). DOI:https://doi.org/10.24235/tarbawi.v2i1.2028.