Relevansi Teori Belajar Konstruktivisme Perspektif Ibnu Khaldun Terhadap Karakteristik Belajar Siswa Milenial. (2021). Al-Tarbawi Al-Haditsah: Jurnal Pendidikan Islam, 6(2), 110-128. https://doi.org/10.24235/tarbawi.v6i2.9333