PENGEMBANGAN POTENSI PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERBASIS KECERDASAN MAJEMUK (MULTIPLE INTELLIGENCE). Al-Tarbawi Al-Haditsah: Jurnal Pendidikan Islam, [S. l.], v. 4, n. 2, 2019. DOI: 10.24235/tarbawi.v4i2.5216. Disponível em: https://journal1.uinssc.ac.id/index.php/tarbawi/article/view/5216. Acesso em: 28 may. 2026.