“Relevansi Teori Belajar Konstruktivisme Perspektif Ibnu Khaldun Terhadap Karakteristik Belajar Siswa Milenial”. 2021. Al-Tarbawi Al-Haditsah: Jurnal Pendidikan Islam 6 (2): 110-28. https://doi.org/10.24235/tarbawi.v6i2.9333.