“Pengaruh Penerapan Metode Bermain Peran terhadap Prestasi Belajar pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Siswa Madrasah Tsanawiyah (MTs) Arruhama Kuningan” (2017) Al-Tarbawi Al-Haditsah: Jurnal Pendidikan Islam, 2(1). doi:10.24235/tarbawi.v2i1.2028.