Analisis Penggunaan Bahasa Daerah Sebagai Bahasa Ibu Pada Anak Usia Dini

Abstract

Indonesia memiliki budaya dan suku yang beragam sehingga memiliki bahasa daerah yang beragam pula. Dengan berkembangnya ilmu pengetahuan dan pola pemikiran masyarakat kita, penggunaan bahasa daerah sudah mulai ditinggalkan. Setidaknya dari ada 726 bahasa daerah mulai terancam punah dari total 746 bahasa daerah. Pelu diketahui bahwa bahasa daerah sendiri merupaka identitas bagi penggunanya. Selain itu, penggunaan bahasa daerah sebagai bahasa ibu dianggap memberikan dampak positif terhadap perkembangan bahasa anak dan dapat menumbuhkan kecintaan anak terhadap  negerinya terutama daerahnya sendiri. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penggunaan bahasa ibu pada anak usia dini dan untuk mengetahui faktor apa saja yang mempengaruhi penggunaan bahasa daerah sebagai bahasa ibu pada anak usia dini. Adapun metodologi yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan desain penelitian studi kasus dan teknik sampling yang digunakan adalah purposif sampling karena sampel yang akan diteliti dipilih berdasarkan kriteria tertentu yaitu keluarga pada satu wilayah yang memiliki anak usia dini 0-8 tahun. Hasil pengolahan dan analisis data ditemukan bahwa sebanyak 85% responden tidak menggunakan bahasa daerah sebagai bahasa ibu. Adapun yang menjadi faktor penggunaan bahasa daerah mulai ditinggalkan diantaranya; orang tua dengan pernikahan yang berbeda suku, keluarga atau tempat dimana anak tinggal yang tidak lagi menggunakan bahasa daerah sebagai bahasa pengantar karena bahasa daerah dianggap kurang dibutuhkan oleh anak pada masa sekarang.