MATERI PENDIDIKAN BELA NEGARA (PBN) DI UNIVERSITAS SILIWANGI

Authors

  • Yunita - - IAIN Syekh Nurjati Cirebo

DOI:

https://doi.org/10.24235/edueksos.v9i2.6972

Abstract

ABSTRAK

 

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui konten materi PBN sebagai wahana pengembangan nasionalisme mahasiswa di Universitas Siliwangi (UNSIL). Secara metodologis, penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Subjek penelitian dalam penelitian ini adalah pelaksana PBN UNSIL dan Peserta PBN UNSIL 2016. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa model PBN UNSIL 2016 berbeda dengan model pelatihan bela negara Lemhannas, PBN UNSIL lebih bersifat semi militer. Konten materi PBN UNSIL meliputi materi klasikal yaitu Landasan dan Konsep Bela Negara dan Identitas dan Ketahanan Nasional. Materi Lapangan dalam bentuk peragaan yaitu PBB-AB, Tata Upacara Bendera dan Penghormatan dalam TUM/TUS, Kebugaran Jasmani, Outbound (Ilmu Medan)/Widya Wisata (Long March). Materi PBN UNSIL secara umum bertujuan untuk pembentukan karakter, terutama kesadaran berbangsa dan bernegara, kedisiplinan, kekeluargaan dan gotong royong, serta kemandirian.

 

Kata Kunci: Pendidikan Bela negara, Nilai Nasionalisme, Universitas Siliwangi

 

 

ABSTRACT

 

The purpose of this study was to determine the content of PBN material   for developing student nationalism at the University of Siliwangi (UNSIL). Methodologically, this research uses a qualitative approach with a case study method. The research subjects in this study were the implementers of PBN UNSIL and participants of PBN UNSIL 2016. The results of this study indicate that the 2016 UNSIL PBN model is different from the Lemhannas state defense training model, UNSIL PBN is more semi-military in nature. The content of PBN UNSIL material includes classical material, namely the Foundation and Concept of State Defense and National Identity and Defense. Field materials in the form of demonstrations, namely PBB-AB, Flag Ceremony and Honor in TUM / TUS, Physical Fitness, Outbound (Medan Science) / Widya Wisata (Long March). In general, the UNSIL PBN material aims to build character, especially national and state awareness, discipline, kinship and mutual cooperation, and independence.

 

Keywords: State Defense Education, Siliwangi University, Nationalism

References

REFERENSI

Affan, M. Husina. 2016. Membangun Kembali Sikap Nasionalisme Bangsa Indonesia Dalam Menangkal Budaya Asing Di Era Globalisasi. JURNAL PESONA DASAR Universitas Syiah Kuala Vol. 3 No.4, Oktober 2016, hal 65 – 72.

Asmaroini, Ambiro P. 2019. Implementasi Nilai-Nilai Karakter Melalui Kegiatan Pramuka Di Smp Negeri 1 Mlarak, Kecamatan Mlarak, Kabupaten Ponorogo. CHITIZENSHIP Jurnal Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan UNIPMA. Vol 7. No. 1 Tahun 2019 hal 28-39.

Creswell, J. 2014 . Research Design Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif, dan Mixed (Terjemahan). Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Gerungan, W.A. 1996. Psikologi Sosial. Bandung: Eresco.

Indrawan, Jerry. 2018. Pendidikan Bela Negara Sebagai Mata Kuliah Di Perguruan Tinggi. Vol.08. No. 03 Jurnal Pertahanan Negara.

Kartodirdjo, S. 1993. Pengantar Sejarah Indonesia Baru: Sejarah Pergerakan Nasional dari Kolonialisme sampai Nasionalisme. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.

Moleong, LJ. (2010). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosda Karya.

O Leary, B. 1977. On the Nature of Nationalism; An Appraisal of Ernest Gellner’s Writtings on Nationalism, B.J.Pol. S. 27, p. 1991-122;

Patton, Michael Quinn. 2006 . Metode Evaluasi Kualitatif. Yogyakarta: Pustaka. Pelajar.

Suriata, I Nengah. 2019. Aktualisasi Kesadaran Bela Negara Bagi Generasi Muda Dalam Meningkatkan Ketahanan Nasional. Public Inspiration: Jurnal Administrasi Publik, 4 (1) (2019), 47-56

Suseno, F.M. 2010 Nasionalisme Indonesia, Apa Masa Depanmu?. Jakarta: Menteri Sekretariat Negara. Diakses pada 30 November 2015, dari: http://www.setneg.go.id/images/stories/kepmen/journalnegarawan/jn17/17%20PART%207.pdf;

Undang-Undang Republik Indonesia No. 3 tahun 2002 tentang Pertahanan Negara

Widodo Supriyono. 2011. Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta

Wijoyo, Kris , Farid, Muhammad.2018. Konsep Bela Negara Dalam Perspektif Ketahanan Nasional. Jurnal Hukum & Pembangunan 48 No. 3 (2018): 436-456

Winarno. 2009. Paradigma Baru Pendidikan Kewarganegaraan, Panduan Kuliah di Perguruan Tinggi. Jakarta: PT Bumi Aksara.

Sitepu, Mahulika.2016. Tangisan Ibu Membuat Remaja A ceh urung bergabung ISIS di Suriah.bersumberdari: http://www.bbc.com/indonesia/berita_indonesia/2016/07/160725_indonesia_isis_returnee, diakses pada tanggal 27 Oktober 2016 pukul 22.15 wib.

Downloads

Published

2020-12-15

Issue

Vol. 9 No. 2 (2020)

Section

Articles

License

Copyright (c) 2022 Edueksos : Jurnal Pendidikan Sosial dan Ekonomi

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

By submitting the manuscript, the author(s) agree to the following terms:

  1. The copyright of published articles will be assigned to Edueksos: Jurnal Pendidikan Sosial dan Ekonomi as the publisher of the journal under the terms of the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License. The intended copyright includes the right to publish articles in various forms (including reprints). Edueksos: Jurnal Pendidikan Sosial dan Ekonomi maintains the publishing rights to the published articles.
  2. Authors are permitted to disseminate the published articles by sharing the link/DOI of the article at Edueksos: Jurnal Pendidikan Sosial dan Ekonomi. authors are allowed to use their articles for any legal purposes deemed necessary without written permission from Edueksos: Jurnal Pendidikan Sosial dan Ekonomi with an acknowledgment of initial publication to this journal.