Vol. 4 No. 1 (2019)

Articles

• Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Inquiry Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Terhadap Keterampilan Berpikir Dan Kemandirian Belajar Peserta Didik Kelas VII Di SMPN Unggulan Sindang Kabupaten Indramayu

  Lilah Kholilah

  1-14

  • PDF

• Manajemen Bimbingan Konseling dalam Menangani Kenakalan Siswa di Madrasah Tsanawiyah Mafatihul Huda Cirebon

  Asep Kurniawan

  15-29

  • PDF

• Teologi Pembebasan Dalam Pendidikan Islam Perspektif Asghar Ali Engineer

  Dedeh Azizah

  30-42

  • PDF

• Pelaksanaan Sistem Full Day School (Study Kasus Di SD Islam Mumtaz Cidahu Kuningan Jawa Barat)

  Rima Melati

  43-59

  • PDF

• Aspirasi Perempuan Pedesaan Terhadap Pendidikan Islam (Studi Kasus Di Desa Harjawinangun Kecamatan Balapulang Kabupaten Tegal)

  Ikbal Faizal

  60-79

  • PDF

• Internalisasi Nilai-Nilai Agama Model Jamaah Tabligh (Studi Kasus Di Pondok Pesantren Al-Madani Purwasari Garawangi Kuningan)

  Yayan Sopyan

  80-99

  • PDF

• Pembelajaran Model Inquiry Training Berbantu Metode Debat Untuk Meningkatkan Kemampuan Berargumentasi Dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di Kelas XI SMA Negeri 7 Cirebon

  Salamah Fauziyah

  100-114

  • PDF