“PENERAPAN PEMBELAJARAN TERPADU TIPE NESTED (TERSARANG) UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA PADA KONSEP EKOSISTEM DI KELAS X SMA NEGERI 5 KOTA CIREBON”. Scientiae Educatia: Jurnal Pendidikan Sains 4, no. 2 (July 1, 2015). Accessed May 28, 2026. https://journal1.uinssc.ac.id/index.php/sceducatia/article/view/494.