1.
PENERAPAN PEMBELAJARAN TERPADU TIPE NESTED (TERSARANG) UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA PADA KONSEP EKOSISTEM DI KELAS X SMA NEGERI 5 KOTA CIREBON. Sci. Educ. J. Pendidik. Sains [Internet]. 2015 Jul. 1 [cited 2026 May 28];4(2). Available from: https://journal1.uinssc.ac.id/index.php/sceducatia/article/view/494