FLEKSIBILITAS PENGELOLAAN KELAS DALAM PENDIDIKAN (Ekspektasi Efektivitas Keberhasilan Proses Pembelajaran). Al-Tarbawi Al-Haditsah: Jurnal Pendidikan Islam, [S. l.], v. 2, n. 1, 2017. DOI: 10.24235/tarbawi.v2i1.2025. Disponível em: https://journal1.uinssc.ac.id/index.php/tarbawi/article/view/2025. Acesso em: 28 may. 2026.