“Pengaruh Penerapan Metode Bermain Peran Terhadap Prestasi Belajar Pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Siswa Madrasah Tsanawiyah (MTs) Arruhama Kuningan”. Al-Tarbawi Al-Haditsah: Jurnal Pendidikan Islam 2, no. 1 (June 1, 2017). Accessed May 28, 2026. https://journal1.uinssc.ac.id/index.php/tarbawi/article/view/2028.