Vol. 13 No. 1 (2025): Juni

Articles

• TANTANGAN METODE TAFSIR TAḤLĪLĪ DI ERA MILENIAL

  Didi Junaedi

  1-21

  • PDF

• PERKEMBANGAN TAḤAMMUL WA AL-ADĀʼ DI PESANTREN TEBUIRENG: Studi Tradisi Pengajian Ṣaḥīḥayn Tahun 2020-2025

  Muhammad Fatkhun Niam, M. Rizki Syahrul Ramadhan

  22-40

  • PDF

• METODOLOGI KRITIK HADIS ‘Ā`IḌ AL-QARNĪ: Telaah Normatif dan Kontekstual terhadap Karya-karyanya

  Ilham Ramadan Siregar, Asrul Hamid, Raja Ritonga, Muhammad Irsan Barus, Andri Muda Nst, Zuhdi Hsb

  41-59

  • PDF

• SIGNIFIKASI POTRET PEREMPUAN MULIA DALAM AL-QUR’AN SERTA KORELASINYA DENGAN PRINSIP KESETARAAN DAN KEADILAN GENDER

  Lu'luatul Aisyiyyah, Wildan Taufiq, Eni Zulaiha

  60-78

  • PDF

• HETERODOKSI DALAM KAJIAN AL-QUR’AN DAN TAFSIR DI MASA PEMBENTUKAN DAN PERTENGAHAN

  Ahmad Ismatullah Basyari

  79-107

  • PDF

• EFEKTIVITAS PENGGUNAAN BUKU KAIDAH UMUM SEPULUH IMAM QIRĀ`AT DALAM MEMAHAMI QIRĀ`AT MUTAWĀTIR: Kajian pada mahasiswa Program Studi Ilmu al-Qur’an dan Tafsir UIN Suska Riau

  Parlindungan Simbolon

  108-120

  • PDF

• KONTEKSTUALISASI HADIS “KECANTIKAN SEBAGAI SALAH SATU KRITERIA PEREMPUAN IDAMAN” TERHADAP KAUM DIFABEL: Analisis Hermeneutika Double Movement Fazlur Rahman

  Muhammad Alfreda Daib Insan Labib, Khulanah Khulanah, Muhammad Ghossan Nazhif Dhiya’elhaq, Hanan Aslamiyah Thoriq

  121-135

  • PDF

• RITUALISASI QUR’ANI DALAM TRADISI LOKAL: Transformasi Ruwatan Santri di Desa Kedungasri, Banyuwangi, dalam Perspektif Tindakan Sosial Weberian

  Saichul Anam, Yusuf Yusuf

  136-158

  • PDF

• TAKHRĪJ HADIS TAWĀZUN DAN IMPLEMENTASINYA SEBAGAI NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM BUKU AL-QUR’AN HADIS KELAS VIII MADRASAH TSANAWIYAH

  Anadita Veria Sandi, Romlah Abubakar Askar

  159-183

  • PDF