Vol. 4 No. 2 (2017): Published Online: Oktober 2017

Articles

• Urgensi Waktu Belajar dalam Pendidikan Karakter di SD/MI: Studi Analisis Isi terhadap Permendikbud Nomor 23 Tahun 2017

  Andi Prastowo

  129-152

  • PDF

• Implementasi Multi-Directional Circle Model dalam Mewujudkan Madrasah Ibtidaiyah Adiwiyata di Kabupaten Magelang

  Ahwy - Oktradiksa, Kanthi Pamungkas Sari

  153-164

  • PDF

• Pengaruh Metode Demonstrasi dengan Alat Peraga Jembatan Garis Bilangan Terhadap Hasil Belajar Matematika Materi Bilangan Bulat

  Ahmad Arifuddin, Siti Rohmah Arrosyid

  165-178

  • PDF

• Meningkatkan Hasil Belajar PKn Siswa Kelas IV Melalui Pembelajaran Kooperatif Model Make A Match di SDN 15 Batipuh, Kabupaten Tanah Datar, Sumatera Barat

  Masrita Masrita

  179-188

  • PDF

• Pengaruh Penggunaan Media Gambar Berseri Terhadap Keterampilan Berbicara Bahasa Indonesia Siswa Kelas III MI Al-Washliyah Perbutulan Kabupaten Cirebon

  Syibli Maufur, Susi Lisnawati

  189-200

  • PDF

• Studi Implementasi Ujian Online Menggunakan LMS Moodle pada Mahasiswa PGMI UNISKA MAB Banjarmasin

  Hamdan Husein Batubara

  201-216

  • PDF

• Implementasi Pendidikan Agama Islam Pada Keluarga (Studi Kasus Pengembangan Karakter Kepribadian Anak di MI Al-Wasliyah Sumber Kabupaten Cirebon)

  Dwi Anita Alfiani, Maman Rusman

  217-226

  • PDF

• Pembelajaran Menggunakan Mind Mapping Berbasis Lesson Study dalam Upaya Meningkatkan Pemahaman dan Hasil Belajar Konsep Dasar IPA 2

  Bagus Amirul Mukmin

  227-234

  • PDF

• Pengaruh Metode Mendongeng pada Proses Apersepsi Terhadap Pembentukan Karakter Siswa di MI PUI Wirakanan Kabupaten Indramayu

  Idah Faridah Laily, Patimah Patimah, Roisah Turrokhmah

  235-246

  • PDF

• Pengukuran Pembelajaran Mandiri Berbasis Masalah pada Mahasiswa S1 PGSD UPBJJ UT Semarang: Confirmatory Factor Analysis

  Ismartoyo Ismartoyo, Nurmawati Nurmawati, Abdul Karim

  247-256

  • PDF