Vol. 4 No. 2 (2018)

Articles

• IMPLEMENTASI PENDEKATAN METODE MONTESSORI DALAM MEMBENTUK KARAKTER MANDIRI PADA ANAK USIA DINI

  Dewi Asri Wulandari, Saefuddin Saefuddin, Jajang Aisyul Muzakki

  1-19

  • PDF

• IMPLEMENTASI TEKNIK HYPNOTEACHING DALAM PROSES PEMBELAJARAN PADA ANAK USIA DINI

  Masdudi Masdudi

  20-45

  • PDF

• STUDIO TEATER PANGGUNG BONEKA SEBAGAI SARANA PEMBELAJARAN PAUD DI KOTA PALOPO

  Eka Poppi Hutami, Syamsul Alam Ramli

  46-60

  • PDF

• PERAN "CAKRUK BACA BERGERAK†DALAM PENGEMBANGAN LITERASI ANAK USIA DINI

  Sri Marwiyati, M.Agung Hidayatulloh

  61-77

  • PDF

• PEMBELAJARAN SENI TARI DALAM MEWUJUDKAN ASPEK PERKEMBANGAN ANAK DI TAMAN KANAK-KANAK PETERI BENSU TAKENGON

  Eliyyil Akbar, Jainal Abidin

  78-101

  • PDF

• PENERAPAN METODE EKSPERIMEN DALAM PEMBELAJARAN SAINS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK USIA DINI

  Ery Khaeriyah, Aip Saripudin, Riri Kartiyawati

  102-119

  • PDF

• KESULITAN-KESULITAN YANG DIHADAPI MAHASISWA PIAUD DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS

  Nina Puspitaloka, Yuna Tresna Wahyuna

  120-136

  • PDF

• EVALUASI PROGRAM PENGEMBANGAN ANAK USIA DINI HOLISTIK INTEGRATIF PADA SATUAN PAUD

  Reza Aulia Akbar

  137-164

  • PDF

• PENDIDIKAN KARAKTER ISLAMI ANAK USIA DINI DI PAUD SEURAMOE JAYA

  Ismail Darimi

  165-179

  • PDF

• PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMORI ANAK PADA KONSEP ANGKA MELALUI PERMAINAN ULAR TANGGA

  Dhita Paranita Ningtyas

  180-194

  • PDF