Vol. 10 No. 1 (2024)

Articles

• Pengembangan Bahan Ajar Cerita Anak Untuk Membentuk Karakter Anak Usia Dini

  Angla Florensy Sauhenda, Universitas Musamus, Indonesia
  Cristiana Normalita De Lima, Universitas Musamus Merauke
  Santy Monika, Universitas Musamus Merauke
  Andreas Au Hurit, Universitas Musamus Merauke
  

  1-12

  • PDF

  Abstract View: 118 PDF Download: 66

• Penanaman Nilai Kewirausahaan Melalui Market Day Pada Anak Usia Dini

  Devi Meilasari, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga, Indonesia
  Erni Munastiwi, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga, Indonesia
  

  13-22

  • PDF

  Abstract View: 186 PDF Download: 131

• Hubungan Durasi Penggunaan Gawai dengan Perilaku Prososial Anak

  Nabila Azzahra Taufik, Bengkulu University, Indonesia
  M. Nasirun, Bengkulu University, Indonesia
  Wembrayarli Wembrayarli, Bengkulu University, Indonesia
  Didik Suryadi, Bengkulu University, Indonesia
  Nesna Agustriana, Bengkulu University, Indonesia
  

  23-36

  • PDF

  Abstract View: 125 PDF Download: 63

• Kepraktisan Buku Ajar Perencanaan Pembelajaran Anak Usia Dini Berbasis Terapan Nilai Islam

  Raisah Armayanti Nasution, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan, Indonesia
  

  37-49

  • PDF

  Abstract View: 123 PDF Download: 54

• Eksistensi Muatan Lokal Basa Sunda pada Jenjang Pendidikan Anak Usia Dini

  Reni Nurapriani, Universitas Islam Nusantara, Indonesia
  Deni Darmawan, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  Rusman Rusman, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  

  50-62

  • PDF

  Abstract View: 197 PDF Download: 131

• Faktor Dominan Yang Mempengaruhi Perkembangan Bahasa Anak Usia Dini Di Indonesia: Systemic Literature Review

  Tya Resta Fitriana, Universitas Sebelas Maret Surakarta, Indonesia
  Munawir Yusuf, Universitas Sebelas Maret Surakarta, Indonesia
  Subagya subagya, Universitas Sebelas Maret Surakarta, Indonesia
  

  63-74

  • PDF

  Abstract View: 1249 PDF Download: 1305

• Efektivitas Penggunaan Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan Keterampilan Sosial Anak Usia 5-6 Tahun

  Dian Tri Utami, Universitas Islam Riau, Indonesia
  Raihana Raihana, Universitas Islam Riau, Indonesia
  Alucyana Alucyana, Universitas Islam Riau, Indonesia
  Kudwatun Nisa, Universitas Islam Riau, Indonesia
  Siti Rofi'atin, Universitas Islam Riau, Indonesia
  

  75-86

  • PDF

  Abstract View: 127 PDF Download: 41

• Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka: Perbedaan Pada Pembelajaran di PAUD

  Yuanita Anthon yuanita anthon soppe, UIN Sunan Kalijaga, Indonesia
  Sri Wahyuni sri wahyuni, UIN Sunan Kalijaga, Indonesia
  Sukiman Sukiman, UIN Sunan Kalijaga, Indonesia
  

  90-103

  • PDF

  Abstract View: 261 PDF Download: 186

• Penerapan Permainan Edukatif Ular Tangga Siaga Bencana Untuk Meningkatkan Pengetahuan Pendidikan Kebencanaan Anak Usia Dini di Kabupaten Magelang

  Purwati Purwati, Universitas Sebelas Maret, Indonesia
  Siti Azizah Rahmawati, Universitas Muhammadiyah Magelang
  Muhammad Japar
  Filda Khoirun Nikmah
  Ananda Putri Nurrohmah
  Susmawati Surya Asih
  

  104-113

  • PDF

  Abstract View: 138 PDF Download: 96

• Assessing the Social-Emotional Development of Children Aged 4-6 Years

  Sandra Taufik Hidayat, Indonesia
  Herman Beni
  

  114-121

  • PDF

  Abstract View: 178 PDF Download: 96