Vol. 4 No. 2 (2020)

Articles

• Faktor Penentu Perilaku Keagamaan Siswa: Dampak Penggunaan Media Sosial Dan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam

  Mely Mentari, Pascasarjana Pendidikan Agama Islam IAIN Syekh Nurjati Cirebon, Indonesia
  

  1-20

  • PDF

  Abstract View: 232 PDF Download: 62

• Kompetensi Profesional Pendidik Menurut Al-Ghazali

  Ismatul Maula, Pascasarjana IAIN Syekh Nurjati, Indonesia
  

  21-38

  • PDF

  Abstract View: 152 PDF Download: 40

• Peran Pendidikan Agama Dan Pendidikan Multikultural Terhadap Terwujudnya Kerukunan Antar Umat Beragama (Studi Kasus: Di SMAK Penabur Cirebon Tahun Ajaran 2018-2019)

  Sukma Hadi, SDN 4 Benda Karangampel, Indonesia
  

  39-54

  • PDF

  Abstract View: 149 PDF Download: 40

• Pembentukan Akhlak Berbasis Pembiasaan Dan Keteladanan (Studi Kasus Di MAN 2 Kuningan Jawa Barat)

  Siti Nurjanah, MA NU Asy-Syakuriyan, Indonesia
  

  55-72

  • PDF

  Abstract View: 176 PDF Download: 71

• Pengaruh Blended Learning Terhadap Proses Dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fiqih Di MTsN 12 Majalengka

  UFN Maesaroh, MTS Negeri 12 Majalengka, Indonesia
  

  73-92

  • PDF

  Abstract View: 164 PDF Download: 42

• Konsep Pendidikan Untuk Perempuan Perspektif Nyai Hj. Masriyah Amva

  Atiq Nur Dianti, Pesantren Modern Al-Muqoddas Sumber, Cirebon, Indonesia
  

  93-110

  • PDF

  Abstract View: 138 PDF Download: 33

• Implementasi Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam

  UFN Marinih, SDN Kejaksan Kota Cirebon, Indonesia
  

  111-125

  • PDF

  Abstract View: 198 PDF Download: 50