Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer
Pediamatika : Journal of Mathematical Sciences and Mathematics Education
  • Current
  • Archives
  • Announcements
  • About
    • About the Journal
    • Submissions
    • Editorial Team
    • Contact
Search
  • Register
  • Login
  1. Home /
  2. Archives /
  3. Vol. 1 No. 01 (2019): Pengajaran Matematika

Vol. 1 No. 01 (2019): Pengajaran Matematika

					View Vol. 1 No. 01 (2019): Pengajaran Matematika
DOI: https://doi.org/10.24235/pm.v1i01
Published: 2025-06-12

Articles

  • Analisis Kesalahan Matematika Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Luas Permukaan dan Volume Bangun Ruang (Kubus dan Balok) Berdasarkan Newman’s Error Analysis (NEA)

    Wina Ariyani
    • PDF
  • Perbandingan Kecemasan dan Hasil Belajar Matematika Antara Siswa SMP dan MTs

    Nafilatul Anfus
    • PDF
  • Model ARIAS (Assurance, Relevance, Interest, Assesment, Satisfaction) pada Pembelajaran Matematika Berbasis Inquiry Terhadap Kemampuan Siswa dalam Pemecahan Masalah

    Alfiatun Hasanah
    • PDF
  • Pengaruh Pengalaman Belajar Terhadap Sikap Positif Siswa Dalam Pembelajaran Matematika di SMP NU Dukuhjati Krangkeng-Indramayu

    Muhibatun Nisa
    • PDF
  • Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament Berbantuan Ludo Terhadap Motivasi Belajar Matematika Siswa

    Neni Anggraeni
    • PDF
  • Pengaruh Penerapan Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Terhadap Minat Belajar Matematika Siswa

    Aini Septiani
    • PDF
  • Analisis rumus trigonometri dalam penentuan arah kiblat

    Mohamad Taufik Hikayat, Indah Nursuprianah, Muhamad Ali Misri
    • PDF

Navigasi

Focus and Scope
Editorial Team
Reviewer
Peer Review Process
Publication Ethics
Author Fees
Screening For Plagiarism
Indexing Sites
Citedness in Scopus
Copyright Notice
Journal History

Flag Counter

 

Web Analytics

View My Stats

Publish by UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon

More information about the publishing system, Platform and Workflow by OJS/PKP.