Vol. 32 No. 1 (2022)

Articles

• INTEGRASI SAINS DENGAN KEILMUAN LAIN PADA TINGKAT SD/MI

  Miptah Parid, Adi Abdurahman, Indah Hari Utami

  1-13

  • PDF

• GRADUATE STUDENTS’ VOICES TOWARD PEER ASSESSMENT IN ACADEMIC WRITING CLASS

  Ema Wilianti Dewi

  14-23

  • PDF

• MENINGKATKAN PERILAKU ASERTIF PESERTA DIDIK MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KLASIKAL DENGAN METODE PSIKODRAMA

  Eka Yulia Wijayanti

  24-40

  • PDF

• SUATU KAJIAN POST DEVELOPMENTALISME: REFLEKSI MULTIKULTURALISME DI PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

  Suci Ramdaeni, Misbah Binasdevi

  41-50

  • PDF

• INTERNALISASI NILAI KARAKTER GAGAH MELALUI PEMBELAJARAN TARI TOPENG KLANA CIREBON

  Ayu Vinlandari Wahyudi, Yunita Dwi Jayanti, Yayu Mega Purnamasari

  51-62

  • PDF

• URGENSI PENDIDIKAN TASAWUF PADA REMAJA MILENIAL

  Ilman Nafi'a, Muhammad Ziyan Naufal, Septi Gumiandari

  63-80

  • PDF

• PEMANFAATAN PLATFORM EDMODO DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA

  Alyan Fatwa

  81-87

  • PDF