Focus and Scope

FOCUS AND SCOPE

Equalita: Jurnal Studi Gender dan Anak merupakan jurnal ilmiah multidisipliner yang ditelaah sejawat (peer-reviewed) dan didedikasikan untuk mengembangkan diskusi akademik, penelitian empiris, serta pengembangan teoritis mengenai gender, anak, keluarga, dan inklusi sosial dalam berbagai konteks sosial, budaya, keagamaan, pendidikan, hukum, ekonomi, dan politik.

Jurnal ini menerima kontribusi dari berbagai disiplin ilmu, termasuk ilmu sosial, humaniora, studi keagamaan, pendidikan, hukum, komunikasi, kebijakan publik, psikologi, ekonomi, ilmu kesehatan, studi budaya, dan bidang terkait lainnya. Equalita mendorong pendekatan interdisipliner yang berkontribusi pada pemahaman terhadap tantangan dan peluang kontemporer yang memengaruhi perempuan, anak, keluarga, dan masyarakat.

Ruang Lingkup:
  • Teori Gender, Feminisme, dan Keadilan Sosial
  • Pemberdayaan, Kepemimpinan, dan Partisipasi Perempuan
  • Kesetaraan Gender, Inklusi, dan Kebijakan Publik
  • Perkembangan Anak, Kesejahteraan, dan Pendidikan Anak
  • Hak-Hak Anak, Perlindungan, dan Advokasi Anak
  • Studi Keluarga, Pengasuhan, dan Perawatan (Care Studies)
  • Gender, Agama, dan Perspektif Keagamaan
  • Gender, Budaya, dan Transformasi Sosial
  • Gender, Hukum, Hak Asasi Manusia, dan Kewarganegaraan
  • Gender, Media, Komunikasi, dan Masyarakat Digital
  • Gender, Ketenagakerjaan, Ekonomi, dan Pembangunan
  • Kesehatan, Kesehatan Mental, dan Kualitas Hidup Perempuan dan Anak
  • Kekerasan, Kerentanan, dan Perlindungan Sosial
  • Interseksionalitas, Keberagaman, dan Komunitas Marjinal
  • Isu-Isu Kontemporer yang Memengaruhi Perempuan dan Anak dalam Konteks Lokal maupun Global

Equalita menerbitkan artikel hasil penelitian asli, artikel konseptual, dan tinjauan kritis (critical reviews) yang menggunakan pendekatan kualitatif, kuantitatif, metode campuran (mixed methods), filosofis, hukum, historis, kebijakan, maupun pendekatan interdisipliner lainnya. Jurnal ini secara khusus menyambut penelitian yang menawarkan kontribusi teoritis, implikasi praktis, serta rekomendasi berbasis bukti (evidence-based recommendations) dalam upaya menjawab berbagai persoalan terkait gender dan anak di masyarakat kontemporer.

Equalita: Journal of Gender and Child Studies is an interdisciplinary peer-reviewed journal dedicated to advancing scholarly discussions, empirical research, and theoretical developments concerning gender, children, family, and social inclusion in diverse social, cultural, religious, educational, legal, economic, and political contexts.

The journal welcomes contributions from various disciplines, including social sciences, humanities, religious studies, education, law, communication, public policy, psychology, economics, health sciences, cultural studies, and related fields. Equalita encourages interdisciplinary approaches that contribute to understanding contemporary challenges and opportunities affecting women, children, families, and communities.

Scope:
  • Gender Theory, Feminism, and Social Justice
  • Women's Empowerment, Leadership, and Participation
  • Gender Equality, Inclusion, and Public Policy
  • Child Development, Well-being, and Education
  • Child Rights, Protection, and Advocacy
  • Family, Parenting, and Care Studies
  • Gender, Religion, and Religious Perspectives
  • Gender, Culture, and Social Transformation
  • Gender, Law, Human Rights, and Citizenship
  • Gender, Media, Communication, and Digital Society
  • Gender, Work, Economics, and Development
  • Health, Mental Health, and Quality of Life of Women and Children
  • Violence, Vulnerability, and Social Protection
  • Intersectionality, Diversity, and Marginalized Communities
  • Contemporary Issues Affecting Women and Children in Local and Global Contexts

Equalita publishes original research articles, conceptual papers, and critical reviews employing qualitative, quantitative, mixed-methods, philosophical, legal, historical, policy, and interdisciplinary approaches. The journal particularly welcomes studies that offer theoretical contributions, practical implications, and evidence-based recommendations for addressing gender and child-related issues in contemporary society.