STRATEGI KOMUNIKASI DALAM PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH
DOI:
https://doi.org/10.24235/orasi.v9i1.2968Keywords:
Komunikasi, PKBM, Pendidikan Luar Sekolah, formal, informalAbstract
Tujuan akhir proses pendidikan nasional adalah peningkatan kualitas sumber daya manusia. Untuk mencapai tujuan tersebut upaya strategis yang perlu dilakukan adalah meningkatkan kualitas pendidikan. Penelitian ini mengenai fungsi komunikasi yang diperankan oleh para warga belajar dan tutor, pada Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM). Fokus penelitian adalah bentuk komunikasi formal dan informal, yang berlokasi di Kelurahan Cipageran Kecamatan Cimahi Utara Kota Cimahi. Tujuan penelitian ini untuk mengonstruksi pola komunikasi baik formal maupun informal di dalam PKBM khususnya di Kelurahan Cipageran Kecamatan Cimahi Utara Kota Cimahi. Pendekatan penelitian adalah kualitatif dan pengambilan sampel penelitian adalah purposif. Teknik pengumpulan data dengan dokumentasi, wawancara, dan observasi, kemudian menggunakan analisis data interaktif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Komunikasi formal tidak bisa dipisahkan dari komunikasi informal dalam proses penelitian dan pelaksanaan di PKBM. Komunikasi formal dilakukan setelah akses terbuka dan untuk mempertegas suatu tujuan kegiatan. Kemudian dalam pelaksanaan kegiatan sosialisasi, penyuluhan, dan studi banding. (2) Kegagalan proses komunikasi informal, mengakibatkan resistensi, kurang mendapat dukungan, timbul kecurigaan, bahkan bisa terjadi penolakan dari informan penelitian. (3) Komunikasi formal memiliki sifat terstruktur, terfokus, dan adanya interaksi simbol atas nama status institusi atau lembaga dari para pelaku komunikasi. Sedangkan komunikasi informal sifatnya tidak terstruktur, proses dialog lebih bebas atau tidak kaku yang bisa berlangsung lama, walaupun pembahasan bisa saja tidak fokus. Interaksi mengutamakan keakraban atau menjalin hubungan yang intens.
Kata Kunci: Komunikasi, PKBM, Pendidikan Luar Sekolah, formal, informal
References
Adi, IR. (2003). Pemberdayaan, Pengembangan Masyarakat Dan Intervensi Komunikasi (Pengantar pada Pemikiran dan Pendekatan Praktis). Jakarta: Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia.
Bogdan R, Taylor SJ. (1993). Dasar-Dasar Penelitian Kualitatif. Afandi AK, penerjemah. Surabaya: Usaha Nasional.
DeVito, JA. (2011). Komunikasi Antarmanusia. Maulana A, penerjemah. Wahyu YI, Prihantini Y, editor. Tangerang Selatan: Karisma Publishing Group.
Effendy, Onong Uchjana. (2005). Ilmu Komunikasi: Teori dan Praktek. Bandung: Rosdakarya.
Eti Rochaety, dkk, 2005, Sistem Informasi Manajemen Pendidikan, Bumi Aksara, Jakarta.
Herdiansyah, H. (2011). Metodologi Penelitian Kualitatif : untuk Ilmu-Ilmu Sosial. Jakarta : Salemba Humanika
Lubis, D. (2010). Komunikasi dan Pembangunan. Di dalam : Hubeis AVS, editor. Dasar-Dasar Komunikasi. Bogor : Sains KPM IPB Pr.
Idris, Naswil, 2001, Pengembangan dan Peranan Sumber Daya Manusia di Era Teknologi Informasi,Semarang.
Oetomo, B.S.D, 2002, e-Education Konsep, Teknologi dan Aplikasi Internet Pendidikan, Penerbit Andi, Yogyakarta.
Setiawan, Wawan. 2009. Pengantar Teknologi Informasi dan Komunikasi. UPI Press. Bandung.
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (UU SISDIKNAS 2003).
Joesoef Soelaiman, 2004, Konsep Dasar Pendidikan Luar Sekolah. Jakarta: PT. Bumi Aksara
Sudjana, D. (2004). Manajemen Program Pendidikan (untuk Pendidikan Nonformal dan Pengembangan Sumber Daya Manusia. Bandung: Falah Production.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2018 ORASI: Jurnal Dakwah dan Komunikasi
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Copyright Notice
An author who publishes in the Orasi: Jurnal Dakwah dan Komunikasi agrees to the following terms:
- Author retains the copyright and grants the journal the right of first publication of the work simultaneously licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal
- Author is able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book) with the acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Author is permitted and encouraged to post his/her work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of the published work (See The Effect of Open Access).
