Skip to main content
Skip to main navigation menu
Skip to site footer
Open Menu
Al-Tarbawi Al-Haditsah: Jurnal Pendidikan Islam
Current
Archives
About
About the Journal
Submissions
Contact
Search
Register
Login
Home
/
Archives
/
Vol. 7 No. 2 (2022): Pendidikan Agama Islam
Vol. 7 No. 2 (2022): Pendidikan Agama Islam
DOI:
https://doi.org/10.24235/tarbawi.v7i2
Published:
2022-12-09
Articles
Penggunaan Model Pembelajaran Blended Learning dalam Meningkatkan Efektivitas Belajar Mahasiswa PAI
Levi Fitriani, Mahmud Arif, Mardeli Mardeli, Syarnubi Syarnubi
1-14
PDF
Kedudukan Al-Quran Dan Hadis Sebagai Dasar Pendidikan Islam
Hoirul Anam, Mochamad Aris Yusuf, Siti Saada
15-37
PDF
Adaptasi Guru Pendidikan Agama Islam dalam Digitalisasi Pembelajaran Pasca Pembelajaran Jarak Jauh (Studi Kasus di SMP Negeri 2 Bojong, Kab. Tegal, Jawa Tengah)
Tomi Azami, Basukiyatno Basukiyatno
38-55
PDF
KONSEPSI PENDIDIKAN KARAKTER MENURUT AL-ZARNUJI DAN THOMAS LICKONA
Saefudin Zuhri, Diding Nazmudin, Ahmad Asmuni
56-78
PDF
Problematika Guru Fiqih Dalam Pembelajaran Daring Dengan Menggunakan Aplikasi Media E-Learning Madrasah di MAN 1 Bandar Lampung
Aulia Aldila
79- 86
PDF
UPAYA MENDIALOGISKAN PENDEKATAN NORMATIF DAN HISTORIS DALAM STUDI ISLAM: Konsep Integrasi-interkoneksi Amin Abdullah
M. Afiqul Adib
87-97
PDF
STRATEGI PEMBELAJARAN AL ISLAM PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI SD MUHAMMADIYAH 1 KOTA BANDAR LAMPUNG
Isma Nurun Najah
98-118
PDF
HAKIKAT DAN KARAKTERISTIK MANUSIA (INSAN, BASYAR, AN NAS DAN UMMAH) DAN RELASINYA DENGAN PROSES KEPENDIDIKAN
Hendri Irawan
119-131
PDF
Implementasi Konsep Perbuatan Baik dan Buruk di MA Al Azhar Citangkolo
Hisam Ahyani, Ahmad Hapidin, Andewi Suhartini, Mahmud Mahmud
132-141
PDF
INTEGRASI KURIKULUM PESANTREN DAN MADRASAH (STUDI KASUS DI PONDOK PESANTREN AL-ISHLAH JENGGAWAH JEMBER)
Mohammad Shohibul Anwar, Miftahul Huda, Rodiatul Maghfiroh
142-152
PDF
Language
English