Self-Esteem Remaja Berkebutuhan Khusus: Tinjauan pada Tunadaksa Non-Bawaan
DOI:
https://doi.org/10.24235/prophetic.v7i2.19439Keywords:
Self-Esteem, Tunadaksa, Non-Bawaan.Abstract
Tujuan penelitian yaitu untuk mengetahui dan mendeskripsikan self-esteem pada remaja penyandang tunadaksa non bawaan. Penelitian ini menggunakan deskriptif kualitatif. Sumber data penelitian berasal dari observasi dan wawancara yang peneliti lakukan pada narasumber J (18 tahun) dan D (20 tahun). Teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi, dan dokumentasi. Instrumen pengumpulan data menggunakan wawancara semi terstruktur, dan dokumentasi. Selanjutnya, data dianalisis secara kualitatif dengan tahapan pengumpulan data lapangan dan tinjauan pustaka, verifikasi data melalui klarifikasi berdasarkan kategori tertentu, interpretasi data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil penelitian dan analisis yang dilakukan oleh peneliti, didapatkan hasil bahwa kedua subjek memiliki self-esteem yang baik atau penilaian diri yang positif. Hal tersebut dibuktikan dengan terpenuhinya seluruh aspek dari self-esteem. Kedua subjek sudah bisa menerima kondisi dan keterbatasan mereka dan mereka juga merasa diterima oleh lingkungan sekitarnya. Proses tersebut tentunya terbentuk karena adanya dukungan yang positif dari lingkungan sekitarnya, seperti keluarga, teman, dan orang lain sehingga kedua subjek merasa jika dirinya berarti dan lingkungan sekitar mereka tidak memandang negatif terhadap keterbatasan fisik pada diri mereka.
References
Adelina, F., Akhmad, S. K., & Hadi, C. (2018). Bagaimana Agar Penyandang Tuna Daksa Mampu Menjadi Pribadi Yang Bahagia? Jurnal Sains Psikologi, 7(2), 119–125. https://doi.org/10.17977/um023v7i22018p119
Aguss, R. M., Fahrizqi, E. B., & Wicaksono, P. A. (2021). Effectiveness Of Vertical Jump On Volleyball Smash Ability Men. Indonesian Journal Of Physical Education, 17(1), 1–9.
Aziz, S. (2015). Pendidikan Seks Anak Berkebutuhan Khusus. Gava Media.
Claudia. (2016). Konsep Diri Remaja Putri Obesitas. Jurnal Online Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial Dan Ilmu Politik Universitas Riau, 3(2), 1–14. https://www.neliti.com/publications/186532/
Desiningrum, D. R. (2017). Psikologi Anak Berkebutuhan Khusus. Depdiknas.
Fitriani, F., Heryana, E., Raihan, R., Lutfiah, W., & Darmalaksana, W. (2021). Proses Penciptaan Manusia Perspektif Al-Qur’an dan Kontekstualitasnya dengan Ilmu Pengetahuan Sains: Kajian Kesehatan Reproduksi. Jurnal Riset Agama, 1(3), 30–44. https://doi.org/10.15575/jra.v1i3.15120
Gumantan, A. (2020). Pengembangan Aplikasi Pengukuran Tes kebugaran Jasmani Berbasis Android. Jurnal Ilmu Keolahragaan, 19 (2), 196–205.
Husnaniyah, et all. (2017). Faktor faktor yang berpengaruh terhadap harga diri (self esteem) penderita tuberkulosis di wilayah eks kawedanan Indramayu. Indonesian, T H E Of, Journal Science, Health, 9(1), 1–12.
Ituga, A. S., & Syalviana, E. (2023). Penerimaan Diri Penyandang Tuna Daksa di Kota Sorong Self-Acceptance of People with Disabilities in Sorong City Almuhaimin Sarnav Ituga. SPECTRUM: Journal of Gender and Children Studies, 3(1), 17–31. http://journal.iain-manado.ac.id/index.php/SPECTRUM
Karyanta, N. A. (2013). Self Esteem Pada Penyandang Tuna Daksa. Program Studi Psikologi Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret, 5(1), 1–3. https://doi.org/ht://doi.org/10.13057/wacana.v5i1.14
Khairunniza, R., Adriansyah, M. A., & Putri, E. T. (2021). Harga Diri dan Intensitas Penggunaan Telepon Pintar Terhadap Kecenderungan Nomophobia pada Remaja Akhir. Psikoborneo: Jurnal Ilmiah Psikologi, 9(4), 692. https://doi.org/10.30872/psikoborneo.v9i4.6333
Ningtyas, A. P., & Indriana, Y. (2023). Studi Fenomenologi : Proses Membangun Kepercayaan Diri Pada Penyandang Tunadaksa Dewasa Awal Akibat Kecelakaan. Jurnal EMPATI, 12(3), 237–245. https://doi.org/10.14710/empati.2023.29443
Pambudhi, A., Meiyuntariningsih, Y., & Tatik. (2015). Efektivitas Group Cognitive Behavior Therapy (Gcbt) Dalam Menurunkan Kecemasan Menghadapi Pelaku Bullying Ditinjau Dari Harga Diri Pada Korban Bullying. Jurnal Ilmiah Psikologi Terapan, 03(01), 2301–8267. www.tribunnews.com
Pratiwi, I., & Sudjono. (2014). Resiliensi pada penyandang tuna daksa non bawaan. Jurnal Spirits, 5(1).
Putra, A. (2020). Self-esteem Pada Penyandang Disabilitas Fisik Pasca Kecelakaan. Academica : Journal of Multidisciplinary Studies, 2(1), 107–119. https://doi.org/10.22515/academica.v2i1.2243
Putra, M. G. B. A., Herdiana, I., & Alvian, I. N. (2012). Pengantar Psikologi Sosial. Pusat Penerbitan dan Percetakan Universitas Airlangga.
Putri, A., & Dwityanto, A. (2016). Hubungan Antara Persahabatan Dengan Self Esteem. Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Qurana, A., & Purnomo, E. P. (2020). Accessibility Of People With Disabilities To Public Facilities In Yogyakarta City Aksesibilitas Penyandang Disabilitas Terhadap Fasilitas Umum Di Kota Yogyakarta Universitas Muhammadiyah Yogyakarta. Journal of Politics and Policy, 3(1), 1–14.
Safitri, A., Rajiman, H., Dingomaba, L., Husain, R. R., & Syam Tonra, W. (2022). Penerapan Teknik Modelling Untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Anak Tunadaksa Di Sd Negeri 49 Kota Ternate. Jurnal Riset Dan Inovasi Pembelajaran, 2(3), 39–48. https://doi.org/10.51574/jrip.v2i3.711
Setiawan, A., & Alizamar, A. (2019). Relationship Between Self Control And Bullying Behavior Trends in Students of SMP N 15 Padang. Jurnal Neo Konseling, 1(4), 1–7. https://doi.org/10.24036/00182kons2019
Srisayekti, W., & Setiady, D. A. (2015). Harga-diri (Self-esteem) Terancam dan Perilaku Menghindar. Jurnal Psikologi, 42(2), 141. https://doi.org/10.22146/jpsi.7169
Steiger, A. E., Fend, H. A., & Allemand, M. (2015). Testing the vulnerability and scar models of self-esteem and depressive symptoms from adolescence to middle adulthood and across generations. Developmental Psychology, 51(2), 236–247. https://doi.org/10.1037/a0038478
Sucitra, S. D., & Nurhastuti, N. (2023). Efektifitas Apllikasi Math Master Kids untuk Meningkatkan Kemampuan Penjumlahan Bilangan Cacah bagi Anak Tunadaksa Kelas III di SDN 28 Sijunjung. Jurnal Pendidikan Tambusai, 7, 16558–16563. https://mail.jptam.org/index.php/jptam/article/view/9001%0Ahttps://mail.jptam.org/index.php/jptam/article/download/9001/7345
Suhron, M. (2017). Asuhan Keperawatan Jiwa Konsep Self Esteem. Mitra Wacana Media.
Utami, E. O., Raharjo, S. T., & Apsari, N. C. (2018). Aksesibilitas Penyandang Tunadaksa. Prosiding Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(1), 83. https://doi.org/10.24198/jppm.v5i1.16962
Yolanda, N. F. (2022). Efektifitas Penggunaan Multimedia Interaktif Dalam Peningkatkan Pembelajaran Bangun Datar Bagi Siswa Tunadaksa. Efektifitas Penggunaan Multimedia Interaktif Dalam Peningkatkan Pembelajaran Bangun Datar Bagi Siswa Tunadaksa, 10, 14.
Yuliandra, R., & Fahrizqi, E. B. (2019). Pengembangan Model Latihan Jump Shoot Bola Basket. Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training), 3(1), 51–55. https://doi.org/10.37058/sport.v3i1.750
Yuliandra, R., & Fahrizqi, E. B. (2020). Development Of Endurance With The Ball Exercise Model In Basketball Games. Jp.Jok (Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga Dan Kesehatan), 4(1), 61–72. https://doi.org/10.33503/jp.jok.v4i1.980
Zahrawati B, F. (2018). Membebaskan Anak Tunadaksa Dalam Mewujudkan Masyarakat Multikultural Demokratis. Al-MAIYYAH : Media Transformasi Gender Dalam Paradigma Sosial Keagamaan, 11(1), 171–188. https://doi.org/10.35905/almaiyyah.v11i1.551
Downloads
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Prophetic : Professional, Empathy, Islamic Counseling Journal
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Proposed Policy for Journals That Offer Open Access
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
Proposed Policy for Journals That Offer Delayed Open Access
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication, with the work [SPECIFY PERIOD OF TIME] after publication simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
