Perubahan Makna Kata Faricha dalam Al-Qur’an (Kajian Semantik Kontekstual)
- Authors
-
-
Shabrina Farah Azizah
Sebelas Maret University -
Khabibi Muhammad Luthfi
Sebelas Maret University
-
- Keywords:
- Faricha, Al-Qur’an, Makna Kontekstual, Perubahan Makna
- Abstract
-
Alasan yang mendasari dilakukannya penelitian ini ialah, penggunaan kata dalam Al-Qur’an sangat bervariasi dalam mengungkapkan makna senang dan bahagia. Salah satunya adalah kata faricha yang diasumsikan memiliki makna yang baik. Namun, di dalam Al-Qur’an ternyata kata faricha juga bermakna buruk. Atas dasar inilah, penelitian ini mengkaji makna kata faricha dalam Al-Qur’an ditinjau dari semantik kontekstual dan mengetahui perubahan maknanya dalam Al-Qur’an berdasarkan kronologi turunnya surah Al-Qur’an. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang bersumber dari kata faricha dalam Al-Qur’an dengan metode pengumpulan data berupa metode dokumentasi beserta teknik turunannya. Metode analisis yang digunakan adalah metode distribusional dengan teknik bagi unsur langsung dan perluasan. Hasil penelitian diperoleh makna kontekstual diakronik kata faricha adalah; bangga dengan penyimpangan, bangga dengan hadiah, bahagia karena kemenangan bangsa Romawi, bangga dengan pengetahuan, senang atas rahmat, senang atas nikmat setelah kesengsaraan, bersenang-senang tanpa alasan yang benar, bangga dengan harta, bahagia karena angin yang baik bahagia atas Al-Qur’an dan Islam, puas dengan rezeki, puas dengan kehidupan dunia, bahagia atas Al-Qur’an, senang karena musuh tertimpa musibah, senang atas pemberian Allah, dan senang karena tidak pergi berperang. Pola perubahan makna kata faricha terjadi secara acak berulang. Bentuk pergeseran maknanya berupa perluasan, penyempitan perubahan total dan penghalusan makna. Terdapat beberapa kategori perubahan makna kata faricha yaitu, baik, netral, buruk, dunia-akhirat, panjang-pendek.
- References
-
Ainin, Moh, dan Imam Asrori. 2014. Semantik Bahasa Arab. Malang: Penerbit CV, Bintang Sejahtera Press.
Al-Asyqar, Muhammad Sulaiman Abdullah. 2007. “Zubdatut Tafsi>r Min Fathil Qadi>r.â€
Al-Khuli, Muhammad Ali. 1991. Ilmu Ad-Dila>lah Ilmu Al-Ma’na. Dar al Falah.
Alu Syeikh, Abdullah bin Muhammad bin Abdurrahman bin Ishaq. 2003a. Tafsir Ibnu Katsir Jilid 5. Jakarta: Pustaka Imam asy-Syafi’i.
Alu Syeikh, Abdullah bin Muhammad bin Abdurrahman bin Ishaq. 2003b. Tafsir Ibnu Katsir Jilid 6. Jakarta: Pustaka Imam asy-Syafi’i.
As-Suyuthi, Jalaluddin, dan Jalaluddin Al-Mahalli. 2003. “Tafsir Jalalain.†Dar Ibnu Katsir.
Badr, Yusuf Ali H. 2014. Faricha Fi> Al-Qura>n Al-Kari>m Dawa>fi’uh An-Nafsiyyah Wa A>tsa>ruh As-Sulukiyah.
Iryani, Eva, dan Sentia Marrienlie. 2020. “Analisis Semantik Makna Kontekstual Kata Wali Dan Auliya’ Dalam Alquran Surah An-Nisa'.†Ad-Dhuha 1 (1): 42–58.
Departemen Pendidikan Nasional. 2008. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Pusat Bahasa.
Khairiyah, Nikamtul. 2021. “Keonologi Alquran Menurut Theodor Noldeke Dan Sir William Muir (Studi Analisis The History of The Qur’an Dan Life of Mahomet).â€
Musthafa, Izzuddin, Dede Ahmad Ghazali, and Isop Syafe. n.d. “Pendekatan Semantik Kontekstual Menurut Para Linguis Barat Dan Timur,†1–14.
Nursida, Ida. 2014. “Perubahan Makna Sebab Dan Bentuknya: Sebuah Kajian Historis.†Al-Faz 2 (2): 46–61.
Parera, Jos Daniel. 1991. Kajian Linguistik Umum Historis Komparatif Dan Tipologi Struktural. Jakarta: Erlangga.
Parera, Jos Daniel. 2004. Teori Semantik. Jakarta: Erlangga.
Rahman, Habibur. 2019. “Amin Al-Khuli, Pendekatan Kritik Sastra Terhadap Al-Quran.†Al-Irfan : Journal of Arabic Literature and Islamic Studies 2 (1): 94–120.
Shidow, Mohamed Ali. 2020. “Siya>qa>t Faricha Fi> Al-Qur’a>n Al-Kari>m: Dira>sah Dala>lah Sharfiyyah." Majallah Ja>mi’ah Maqdi>syu.â€
Shihab, M. Quraish. 2009. Tafsir Al-Mishbah, Pesan, Kesan Dan Keserasian Al-Qur’an Vol. 4. Vol. 4. Jakarta: Lentera Hati.
Sugiyono. 2014. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif Dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Ullman, Stephen. 2012. Pengantar Semantik. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Umar, Ahmad Mukhtar. 1998. “’Ilmu Al-Dalalah.†Mesir.
Zed, Mestika. 2008. Metode Penelitian Kepustakaan. Jakarta: Yayasan Obor Indonesia.
- Downloads
- Published
- 28-12-2023
- Issue
- Vol. 12 No. 2 (2023)
- Section
- Articles
- License
-
Copyright (c) 2023 Shabrina Farah Azizah, Khabibi Muhammad Luthfi

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Penulis yang menerbitkan di EL-IBTIKAR menyetujui persyaratan berikut:
- Penulis memegang hak cipta dan memberikan jurnal hak publikasi pertama dari karya secara bersamaan dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 License yang memungkinkan orang lain untuk berbagi karya dengan pengakuan kepenulisan karya dan publikasi awal di jurnal ini
- Penulis dapat membuat pengaturan kontrak tambahan yang terpisah untuk distribusi non-eksklusif dari versi jurnal yang diterbitkan dari karya tersebut (misalnya, mempostingnya ke repositori institusional atau menerbitkannya dalam sebuah buku) dengan pengakuan publikasi awalnya dalam hal ini. jurnal.
- Penulis diizinkan dan didorong untuk memposting karyanya secara online (misalnya, di repositori institusional atau di situs web mereka) sebelum dan selama proses pengiriman, karena dapat menghasilkan pertukaran yang produktif, serta kutipan yang lebih awal dan lebih besar dari karya yang diterbitkan (Lihat Kebijakan Akses Terbuka).
Baca lebih lanjut tentang Lisensi Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 di sini: https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/.
Pernyataan Privasi
Nama dan alamat email yang dimasukkan dalam situs jurnal ini akan digunakan secara eksklusif untuk tujuan jurnal ini dan tidak akan tersedia untuk tujuan lain atau pihak lain mana pun.
Similar Articles
- Abdullah Salman, Khasan Aedi, Pengaruh Metode Qawaid dan Tarjamah Terhadap Kemampuan Membaca Nyaring Siswa MA Nurul Huda Munjul Cirebon , EL-IBTIKAR: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab: Vol. 8 No. 1 (2019)
- Iif Miftah, Hasan Saefuloh, Khasan Aedi, Wahyudin Wahyudin, Pengaruh Permainan Bahasa (Pantonim, Bola Kosakata, Gambar Asing Keluar) Terhadap Peningkatan Penguasaan Mufrodat Siswa Kelas VII MTs Tarbiyatul Muta’alimin Pasawahan , EL-IBTIKAR: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab: Vol. 9 No. 2 (2020)
- Dendy Hermawan, Nuril Mufidah, Analisis Manajemen Program Bahasa Arab di Lembaga Pendidikan Nonformal Daring , EL-IBTIKAR: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab: Vol. 13 No. 1 (2024)
- Yanti Kusnawati, Latifah Latifah, Ade Miswandono, AHMAD LUTFI, Reimagining Arabic Imlā’ Instruction in the Digital Era:A Systematic Review of Mobile Learning Innovations , EL-IBTIKAR: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab: Vol. 14 No. 2 (2025)
- Hasan Syukur, Sopwan Mulyawan, Penggunaan Media Pop Up Book dan Pengaruhnya Terhadap Peningkatan Pemahaman Siswa dalam Memahami Teks-Teks Bahasa Arab , EL-IBTIKAR: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab: Vol. 8 No. 1 (2019)
- nur kholis, Kritik dan Penilaian Ibnu Qutaibah terhadap Puisi Arab dalam Kitab “ Al-Syi‘ru wa Al-Syu‘ara’ †, EL-IBTIKAR: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab: Vol. 10 No. 1 (2021)
- firda aiza nafisah, Mohammad Nu'man, Kajian Evaluasi Pembelajaran Bahasa Arab di Perguruan Tinggi (Teori dan Praktik) , EL-IBTIKAR: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab: Vol. 13 No. 1 (2024)
- Siti Maisah, Implementasi Ice Breaking dalam Pembelajaran Bahasa Arab bagi Non-Arab , EL-IBTIKAR: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab: Vol. 8 No. 1 (2019)
- Mohamad Aris, Erfan Gazali, Penerapan Media Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Android di MA Salafiyah Kota Cirebon , EL-IBTIKAR: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab: Vol. 9 No. 2 (2020)
- Iza Zainal Ambiya, Sofyan Sauri, Studi Profesionalisme Pedagogik Guru Bahasa Arab dalam Meningkatkan Kemahiran Berbahasa (Studi Fenomenologi Terhadap Guru Bahasa Arab di MA Negeri 3 Majalengka) , EL-IBTIKAR: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab: Vol. 13 No. 1 (2024)
You may also start an advanced similarity search for this article.
