Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Powerpoint untuk Pembelajaran Nahwu Kelas VIII di MTs Darul Hikam Cirebon
- Authors
-
-
Ahmad Baidlowi
IAIN SYEKH NURJATI CIREBON -
Maman Rusman
IAIN SYEKH NURJATI CIREBON -
Sopwan Mulyawan
IAIN SYEKH NURJATI
-
- Keywords:
- Pengembangan, Powerpoint, Nahwu
- Abstract
-
Penggunaan media pembelajaran berbasis powerpoint di MTs Darul Hikam Cirebon pada pembelajaran nahwu belum mendapatkan hasil yang maksimal terhadap hasil belajar siswa, maka pengembangan sangat dibutuhkan untuk meningkatkan kualitas media pembelajaran tersebut. Tujuan penelitian pengembangan ini adalah untuk mengembangkan media pembelajaran interaktif berbasis powerpoint untuk pembelajaran nahwu, serta untuk mengetahui kelayakan dan keefektifannya dalam pembelajaran di lapangan. Metode penelitian ini adalah metode pengembangan dengan menggunakan langkah-langkah, yaitu; Analisis Potensi dan Masalah, Pengumpulan Data, Desain Awal, Validasi Desain, Revisi Desain, dan Uji Coba Produk. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara, angket, dan tes. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis data deskriptif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran interaktif berbasis powerpoint untuk pembelajaran nahwu dinyatakan sangat layak digunakan, pernyataan ini mengacu pada penilaian dua ahli media mencapai skor rata-rata 3,7. Media yang dikembangkan juga dinyatakan efektif untuk digunakan, hal ini diperoleh dari hasil perhitungan bahwa to lebih besar dari pada ttable, yaitu: 2,04 < 9,20 > 2,75.
- Downloads
- Published
- 20-06-2023
- Issue
- Vol. 12 No. 1 (2023)
- Section
- Articles
- License
-
Copyright (c) 2023 Ahmad Baidlowi, Maman Rusman, Sopwan Mulyawan

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Penulis yang menerbitkan di EL-IBTIKAR menyetujui persyaratan berikut:
- Penulis memegang hak cipta dan memberikan jurnal hak publikasi pertama dari karya secara bersamaan dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 License yang memungkinkan orang lain untuk berbagi karya dengan pengakuan kepenulisan karya dan publikasi awal di jurnal ini
- Penulis dapat membuat pengaturan kontrak tambahan yang terpisah untuk distribusi non-eksklusif dari versi jurnal yang diterbitkan dari karya tersebut (misalnya, mempostingnya ke repositori institusional atau menerbitkannya dalam sebuah buku) dengan pengakuan publikasi awalnya dalam hal ini. jurnal.
- Penulis diizinkan dan didorong untuk memposting karyanya secara online (misalnya, di repositori institusional atau di situs web mereka) sebelum dan selama proses pengiriman, karena dapat menghasilkan pertukaran yang produktif, serta kutipan yang lebih awal dan lebih besar dari karya yang diterbitkan (Lihat Kebijakan Akses Terbuka).
Baca lebih lanjut tentang Lisensi Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 di sini: https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/.
Pernyataan Privasi
Nama dan alamat email yang dimasukkan dalam situs jurnal ini akan digunakan secara eksklusif untuk tujuan jurnal ini dan tidak akan tersedia untuk tujuan lain atau pihak lain mana pun.
Similar Articles
- Fina Nur Fadhilah, M. Ja'far Shodiq, Kristina Imron, Analisis Teknik Penerjemahan Kaidah Nahwu ke dalam Bahasa Indonesia oleh Mahasiswa Pba , EL-IBTIKAR: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab: Vol. 12 No. 1 (2023)
- Mario Bagus Sanjaya, Sahkholid Nasution, Ta‘līm an-naḥwi al-qāʾimi ʿalā al-āyāti al-qurʾāniyyati litarqiyati fahmi ʿalāmāti al-iʿrābi ladā ṭullābi aṣh-ṣhaffi aṯs-ṯsāmini-5: dirāsati taṭhbīqiyyati bi-madrasati ḥifzhi al-qurʾāni al-mutawassiṭhati al- ahliyyati bil-muʾassasati al-islāmiyyati , EL-IBTIKAR: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab: Vol. 14 No. 1 (2025)
- Pradi Khusufi Syamsu, Urgensi Pengembangan Media Berbasis Digital Pada Pembelajaran Bahasa Arab , EL-IBTIKAR: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab: Vol. 13 No. 2 (2024)
- M. Syarifudin Zuhri, Nanin Sumiarni, Wahyudin Wahyudin, Pengaruh Model Simas Eric (SKIMMING, MIND MAPPING, QUESTIONING, EXPLORING, WRITING, COMMUNICATING) terhadap Penguasaan Kaidah Nahwu dalam Pembelajaran Bahasa Arab , EL-IBTIKAR: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab: Vol. 11 No. 1 (2022)
- Ai Siti Aisyiyah, Sofwan Mulyawan, Hasan Saefuloh, Pengembangan Permainan Arabic Treasure Hunter dalam Meningkatkan kosa kata siswa kelas 4 Madrasah Ibtidaiyah Al-Islamiyah Bhakti Buana Sangkanurip-Kuningan , EL-IBTIKAR: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab: Vol. 13 No. 1 (2024)
- faqih zaenal abidin, The Use of PowerPoint in Supporting Arabic Language Learning with the ABY Textbook at Ma'had Hidayatullah Kota Batu , EL-IBTIKAR: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab: Vol. 14 No. 2 (2025)
- Euis Risnawati, Hasan Saefuloh, Pengaruh Metode Active Learning Strategi Number Head Together (NHT) terhadap Pembelajaran Kitab Nahwu Wadlih dalam Penguasaan Materi nahwu (Siswa Kelas 3 (Tiga) Pondok Pesanten Azziyaadah Kanggraksan Kota Cirebon) , EL-IBTIKAR: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab: Vol. 8 No. 2 (2019)
- Fatkhur Roji, Pembaharuan Nahwu menurut Shauqi Dhaif dan Ibrahim Musthafa , EL-IBTIKAR: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab: Vol. 9 No. 1 (2020)
- Husnul Khotimah, Nanin Sumiarni, Wawan Arwani, Pengembangan Program Pembelajaran Kosakata dengan Media Buku Saku di Taman Pendidikan Al-Qur’an Al-Murtadlo Cirebon , EL-IBTIKAR: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab: Vol. 12 No. 2 (2023)
- Rohmawan Rohmawan, Hasan Saefuloh, Durtam Durtam, Pengembangan Progam Muhadatsah Usbu’iyyah di Pondok Pesantren As-Sakienah Sliyeg Indramayu , EL-IBTIKAR: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab: Vol. 10 No. 2 (2021)
You may also start an advanced similarity search for this article.
Most read articles by the same author(s)
- Aenun Rimadani, Sopwan Mulyawan, تأثير طريقة الاستجابة الجسدية الكاملة على ترقية استيعاب Ø§Ù„Ù…ÙØ±Ø¯Ø§Øª ومهارة الكلام (دراسة تجريبية ÙÙŠ Ø§Ù„ÙØµÙ„ الثامن"Ø£" بمدرسة دار Ø§Ù„Ù…ØµØ§Ù„Ø Ø§Ù„Ù…ØªÙˆØ³Ø·Ø© الإسلامية شربون) , EL-IBTIKAR: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab: Vol. 7 No. 1 (2018)
- Euis Qodri Annisa, Sopwan Mulyawan, ÙØ¹Ø§Ù„ية استخدام ÙØ¬ÙˆØ© المعلومات لترقية ثروة Ù…ÙØ±Ø¯Ø§Øª الطلاب ÙÙŠ Ø§Ù„ÙØµÙ„ التاسع بمدرسة المتولي المتوسّطة الإسلامية , EL-IBTIKAR: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab: Vol. 5 No. 1 (2016)
- Nela Laelah, Sopwan Mulyawan, تأثير تطبيق طريقة التعلم النشيط بنوع ÙØ±ÙŠÙ‚ المسابقة (Type Quiz Team) لترقية الطلاب على Ùهم نصوص اللّغة العربية المقروءة (دراسة تجريبية لتلاميذ Ø§Ù„ÙØµÙ„ الثامن بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الØÙƒÙˆÙ…يّة الرابعة شربون) , EL-IBTIKAR: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab: Vol. 6 No. 1 (2017)
- Hasan Syukur, Sopwan Mulyawan, Penggunaan Media Pop Up Book dan Pengaruhnya Terhadap Peningkatan Pemahaman Siswa dalam Memahami Teks-Teks Bahasa Arab , EL-IBTIKAR: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab: Vol. 8 No. 1 (2019)
- Maratusolikah Maratusolikah, Sopwan Mulyawan, Nanin Sumiarni, Penerapan Metode Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) dalam Peningkatan Kemampuan Siswa Memahami Teks Bahasa Arab , EL-IBTIKAR: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab: Vol. 9 No. 1 (2020)
- Hilda Khoiril 'Izza, Nanin Sumiarni, Sopwan Mulyawan, Efektivitas Pembiasaan Berbicara Bahasa Arab dan Lingkungan Bahasa Arab yang Kondusif Dalam Meningkatkan Keterampilan Berbicara , EL-IBTIKAR: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab: Vol. 9 No. 2 (2020)
- Iza Zainal Ambiya, Sopwan Mulyawan, Hasan Saefuloh, Analisis Soal Ujian Mata Pelajaran Bahasa Arab Kelas 12 di Madrasah Aliyyah , EL-IBTIKAR: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab: Vol. 11 No. 1 (2022)
- Yanti Kusnawati, Diwiacita Azzahra, Maman Rusman, Penerapan Media Pop-Up Book pada Pembelajaran Bahasa Arab dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa , EL-IBTIKAR: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab: Vol. 13 No. 1 (2024)
- Maman Dzul Imam, Maman Rusman, Anas Azhar Nasim, Jurnal Pembentukan Kampung Arab sebagai Upaya Memasyarakatkan Bahasa Arab , EL-IBTIKAR: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab: Vol. 11 No. 2 (2022)
- Bintang Fazlur Raihan AM, Sopwan Mulyawan, Efektivitas Penggunaan Media Gambar Seri terhadap Keterampilan Berbicara Bahasa Arab , EL-IBTIKAR: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab: Vol. 10 No. 2 (2021)
