Vol. 5 No. 1 (2022): Juni

Articles

• Efektivitas Pelatihan Islamic Cognitive Learning Skill untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa MTs X Di Yogyakarta

  Mumtaz Afridah

  1-14

  • PDF

• Implikasi Nilai-Nilai Anti Korupsi dalam Buku “Byur†sebagai Sarana Pembentukan Karakter Anak

  Nurhannah Widianti

  15-22

  • PDF

• Refleksi atas Pandemi Covid-19 Berdasarkan Perspektif Teori Psikoanalisis Humanis Erich Fromm

  Theguh Saumantri, Anwar Sanusi

  23-34

  • PDF

• Bimbingan dan Konseling Keluarga: Pola Asuh Orang Tua dan Implikasinya terhadap Penanaman Nilai-Nilai Karakter pada Anak

  Prio Utomo, Fiki Prayogi, Reza Pahlevi

  35-50

  • PDF

• Dampak Pola Asuh Single Parent terhadap Minat Belajar Anak

  Eha Julaeha, Ajeng Fathimatuzzahro

  51-60

  • PDF

• Psikologi Positif pada Konten â€Are We Okay†dalam Menumbuhkan Kesehatan Mental

  Ulin Nihayah, Ilham Misbahul Qolbi, Nurul Mutamini

  61-72

  • PDF

• Pelatihan Keterampilan Kompetensi Interpersonal untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Penggiat Anti Narkoba

  Herny Novianti

  73-84

  • PDF

• Pengembangan Buku Panduan Pelaksanaan Bimbingan Kelompok dengan Metode Role Playing untuk Meningkatkan Pemahaman Konformitas Siswa SMP

  Khoirunnisa Tri Yulianti, Sholih Sholih, Arga Satrio Prabowo

  85-96

  • PDF

• Profil Perilaku Merokok Siswa dan Implikasinya bagi Layanan Bimbingan dan Konseling

  Dika Nurma Anitia, Evi Afiati, Bangun Yoga Wibowo

  97-106

  • PDF

• Pengaruh Sistem Zonasi terhadap Motivasi Belajar Siswa di SMAN 6 Pandeglang

  Fikri Nur Maulid, Rochani Rochani, Alfiandy Warih Handoyo

  107-116

  • PDF